Ministerios del Gobierno de Mendoza investigan y aplican protocolos por las pintadas con amenazas en escuelas
Diversas escuelas de la provincia de Mendoza fueron escenario de pintadas intimidatorias, una situación que generó preocupación en la comunidad educativa y activó la intervención conjunta de distintos organismos provinciales. El hecho ocurrió en establecimientos del sur provincial, entre ellos la escuela BIMA, y también se registraron episodios similares en otras zonas de la provincia y del país.
Sobre la situación, María José Sanz, delegada de la Dirección General de Escuelas (DGE) en el Sur de Mendoza, explicó que se trata de un fenómeno que presuntamente estaría vinculado a retos virales que circulan en redes sociales. No obstante, aclaró que el origen de los hechos está siendo investigado por el Ministerio de Educación, en conjunto con el Ministerio de Seguridad y Justicia, en el marco de una investigación interministerial.
“La prioridad es transmitir tranquilidad a las familias”, señaló Sanz, quien remarcó la importancia de la corresponsabilidad de los padres en el control de las actividades digitales de niños y adolescentes. “Muchas veces no sabemos a qué están jugando o qué contenidos consumen”, advirtió.
Activación de protocolos y trabajo interministerial
Ante las amenazas, desde la DGE se activaron protocolos específicos para casos de amenazas públicas o desafíos virales dentro de las escuelas. En ese sentido, Silvia Vega, subdirectora de Educación Secundaria de la Provincia, explicó que estos protocolos contemplan distintas etapas: prevención, acción directa y acompañamiento posterior.
“El protocolo establece claramente cómo actuar: desde la llamada al 911 hasta las acciones que deben llevar adelante los equipos directivos y los servicios de orientación escolar”, detalló Vega. Además, indicó que el documento es público y está disponible para consulta de las comunidades educativas.
Vega también aclaró que, una vez identificados los estudiantes responsables de estas acciones, se dispone un acompañamiento integral, tanto para ellos como para el resto de la comunidad escolar, resguardando la integridad física y psicológica y garantizando el derecho a la educación.
Salud mental, redes sociales y responsabilidad compartida
Desde el gobierno escolar se expresó especial preocupación por el deterioro de la salud mental en niños y jóvenes, situación que, según indicaron, ha sido advertida por estudios de la Organización Mundial de la Salud. Frente a este panorama, se vienen desarrollando programas y acciones conjuntas con el Ministerio de Salud y otras áreas del Estado.
En esa línea, la vicegobernadora de Mendoza, Hebe Casado, recordó que existen leyes contravencionales recientemente aprobadas que establecen que los padres son responsables por las acciones de sus hijos, tanto dentro como fuera del ámbito escolar. “No se trata de dejar a los chicos al libre albedrío: hay responsabilidades cuando estas acciones generan temor o amedrentan a la ciudadanía”, aseguró.
Presencia policial y capacitaciones
Como medida preventiva, se dispuso presencia policial en algunos establecimientos afectados y consignas de seguridad en los accesos. Además, se anunciaron encuentros de capacitación interministerial destinados a equipos directivos, con la participación de Seguridad, Justicia, Salud y Educación.
Estas jornadas ya se realizaron en el norte y este de la provincia, y continuarán el 23 de abril en San Rafael, en el Centro de Congresos y Exposiciones, y el 24 de abril en Malargüe.
Desde el Gobierno provincial remarcaron que continuarán trabajando en la prevención, el fortalecimiento de protocolos y la concientización de las familias, con el objetivo de preservar a la escuela como un espacio seguro de aprendizaje y convivencia.



