Cornejo inauguró en Junín una escuela construida en solo seis meses con un innovador sistema constructivo

El Gobernador encabezó la inauguración del nuevo edificio de la escuela Francisco Domínguez junto al ministro Tadeo García Zalazar y el intendente Mario Abed. La obra demandó una inversión superior a los $2.740 millones, fue ejecutada mediante un novedoso sistema constructivo y permitirá incorporar una nueva orientación técnica en Programación y Robótica.

Con una fuerte apuesta a la modernización de la educación secundaria y técnica, el Gobernador de Mendoza, Alfredo Cornejo, inauguró este lunes el nuevo edificio de la escuela 4-208 Prof. Francisco J. Domínguez, en Junín.

La actividad contó con la participación del ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar; el intendente de Junín, Mario Abed, el intendente de San Martín, Raúl Rufeil; la subsecretaria de Educación, Claudia Ferrari; el subsecretario de infraestructura escolar, Carlos Daparo; la directora de la escuela, Alejandra Briones y miembros de la comunidad escolar.

El edificio se encuentra ubicado sobre Ruta 60, en el ingreso oeste a la ciudad cabecera del departamento, el nuevo establecimiento demandó una inversión superior a los $2.740 millones, financiados íntegramente con fondos provinciales.

La obra abarca más de 2.500 metros cuadrados cubiertos y fue construida en un plazo de apenas seis meses, mediante un moderno sistema de hormigón armado que permitió acelerar significativamente los tiempos de ejecución y optimizar las condiciones de seguridad, confort y eficiencia del edificio.

La nueva infraestructura incluye 11 aulas, tres talleres o entornos formativos, laboratorio, aula multitarea digital, SUM, playón deportivo, espacios administrativos, sala de profesores y paneles solares, consolidando un modelo de escuela orientado a la innovación y a las nuevas demandas educativas.

Cabe señalar que previo al acto de inauguración se firmó un convenio de financiamiento educativo entre el Gobierno de Mendoza, a través del ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE y el muncipio de Junín. Participaron de la rúbrica del acuerdo el Gobernador, el ministro de la cartera mencionada y el jefe comunal.

El Gobernador destacó las transformaciones que atraviesa el sistema educativo provincial y el avance de las obras de infraestructura escolar en distintos departamentos de Mendoza.

Cornejo se refirió al innovador método constructivo utilizado para levantar el nuevo edificio escolar en apenas seis meses. “Los cambios tecnológicos no hay que enfrentarlos con miedo, hay que apropiárselos. Si podemos hacer a menores costos y con mayor rapidez, vamos con esa construcción de ese tipo”.

El mandatario remarcó además que la incorporación de nuevas tecnologías y modelos de construcción permite avanzar con mayor rapidez en obras educativas estratégicas. En ese sentido, recordó que la provincia ya inauguró 18 establecimientos durante la actual gestión y aseguró que el objetivo es completar las 30 escuelas proyectadas inicialmente. “Prometimos 30 escuelas al principio de este mandato y llevamos 18. Nos quedan 12, así que vamos por eso”.

El Gobernador también valoró el trabajo conjunto entre Provincia, municipios y comunidad educativa para concretar las nuevas instituciones. “Estamos reorganizando todo el sistema en lugares donde hace falta una escuela. Aunque no lo crean, se está cambiando mucho la matrícula. Nacen menos chicos y eso hace que reordenemos el sistema”, sostuvo al señalar el crecimiento de la infraestructura escolar, que responde a una reorganización integral del sistema educativo, adaptada a los cambios demográficos y sociales de Mendoza. Explicó que actualmente nacen menos niños y eso obliga a rediseñar la distribución de escuelas y recursos para mejorar la eficiencia educativa.

Cornejo también hizo hincapié en la importancia de garantizar igualdad de oportunidades a través de la educación pública y la salud. En ese marco, destacó que Mendoza logró sostener inversiones en infraestructura, viviendas y nuevas carreras educativas a pesar del contexto económico nacional. “Se puede ser humilde en los ingresos, se pueden tener dificultades económicas, pero si se administra bien podemos sostener un servicio de igualdad de oportunidades como es el educativo y como es el de salud pública”.

Otro de los ejes de su intervención estuvo relacionado con la incorporación de nuevas orientaciones vinculadas a la tecnología. El mandatario destacó que la especialización en programación y robótica de la nueva escuela técnica representa una innovación para el Este provincial y adelantó que el modelo será replicado en otros departamentos.

Finalmente, Cornejo resaltó la importancia de la educación inicial y recordó que Mendoza avanza hacia la universalización de las salas de tres años. “En el 2027 va a ser universal, va a ser para todos los chicos, vamos a tener aula para todos los chicos que tengan 3 años en la provincia de Mendoza”, y destacó que las políticas educativas buscan fortalecer la igualdad, la equidad y la justicia social.

Un establecimiento modelo para la provincia

El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE destacó la importancia de la nueva institución y remarcó que el establecimiento será un modelo educativo para toda la provincia, debido a las innovaciones en infraestructura, energías sustentables y programas académicos orientados al futuro.

García Zalazar expresó que esta institución “va a ser un modelo de escuela por muchos años para la provincia de Mendoza no solo para Junín, sino para toda la provincia, porque acá se ha hecho innovación en el sistema constructivo, se ha hecho innovación en el uso de las energías, pero por sobre todo estamos innovando con los planes de estudio y los programas y los contenidos que van a tener nuestros estudiantes en el aula”.

Además, el funcionario destacó la relevancia de la nueva orientación técnica. “Hoy empieza un desafío de la escuela técnica de 5 años, en este caso con orientación en programación y robótica. Y eso es no solo una novedad para Junín, es una novedad para Mendoza y es una novedad para la República Argentina”. De esta manera, resaltó que la institución formará parte de las primeras escuelas del país con un nuevo plan de estudios en educación técnica.

El ministro también destacó el esfuerzo conjunto de docentes, directivos y autoridades educativas en la concreción del proyecto. Según explicó, la construcción de escuelas modernas no solo mejora las condiciones de aprendizaje, sino que también favorece la inserción laboral de los jóvenes y fortalece el desarrollo educativo de la provincia.

García Zalazar recordó que el establecimiento inaugurado es el número 18 construido durante la gestión provincial, posicionando a Mendoza entre las provincias con mayor inversión en infraestructura educativa del país. “Como tenemos una educación de calidad, tenemos que tener infraestructura de calidad. Esta infraestructura nos permite soñar con una educación mejor”.

Finalmente, el ministro hizo referencia a las transformaciones que atraviesa el sistema educativo mendocino y afirmó: “Estamos humanizando la educación desde sala de tres”. También destacó la creación de nuevas salas para niños pequeños y las políticas destinadas a mejorar la asistencia y permanencia escolar, concluyendo que la educación representa una herramienta fundamental para generar oportunidades y construir el futuro de la provincia.

Por su parte el intendente de Junín destacó durante el acto la importancia de la nueva escuela para el departamento y agradeció el trabajo realizado por la empresa constructora, los equipos educativos y el Gobierno provincial. También remarcó el orgullo de que Junín cuente con obras educativas innovadoras y de calidad.

Abed recordó que el proyecto comenzó a gestarse años atrás cuando el municipio adquirió el terreno donde hoy funciona la institución. “Este es un edificio maravilloso. La empresa ha trabajado de manera impecable. Es la primera escuela que se construye con este sistema y sinceramente nos sentimos orgullosísimos”.

El jefe comunal también puso en valor las transformaciones educativas que se desarrollan en Junín y señaló que el departamento logró concretar nuevas escuelas gracias al trabajo conjunto entre Provincia y municipio. Además, resaltó el crecimiento de jardines maternales y centros educativos en distintas zonas del departamento.

Abed sostuvo que la educación pública es la herramienta que permite brindar oportunidades reales y garantizar una sociedad más justa para todos los vecinos. “En un año pude unir las tres palabras más fuertes de mi vida política: igualdad, equidad y calidad”.

Por último, el intendente aseguró que la educación es la base del crecimiento de cualquier comunidad. “No hay pueblo, gobierno, provincia o país que no crezca a través de la educación”, afirmó, mientras destacaba que las nuevas escuelas representan esperanza y oportunidades para las futuras generaciones de Junín.

Educación técnica vinculada al futuro

La directora de la institución expresó su emoción durante la inauguración del nuevo edificio de la Escuela N° 4-208 “Profesor Francisco J. Domínguez” y destacó la importancia que tendrá la institución para las futuras generaciones de estudiantes del departamento de Junín.

Briones señaló que el edificio incorpora un sistema constructivo innovador con calefacción y paneles solares, pensado para cuidar el ambiente y optimizar el uso de la energía. “Hoy estamos en nuestra escuela nueva, pensada con futuro y con anhelo, una institución que hoy nos recibe marcando un hito en la historia escolar de cada uno de nosotros”.

La directora también remarcó que la nueva propuesta educativa incorpora la modalidad técnica con orientación en programación y robótica, destinada a fortalecer la formación de los estudiantes y su vinculación con el mundo laboral. Asimismo, agradeció al Gobierno provincial y al municipio por el apoyo brindado para concretar la obra en tiempo récord.

La propuesta se integrará a las orientaciones ya existentes de Bachiller en Comunicación y Bachiller en Artes Visuales, permitiendo diversificar trayectorias formativas y generar nuevas oportunidades para estudiantes del Este provincial. “Este hermoso edificio ha sido construido pensando en su futuro, para ofrecerles un entorno digno donde puedan crecer, soñar y desarrollar todo su potencial”, expresó Briones dirigiéndose a los estudiantes y sus familias. Finalmente, invitó a toda la comunidad educativa a cuidar el nuevo espacio y convertirlo en “un faro de conocimiento y un segundo hogar para todos”.

Actualmente, la escuela cuenta con una matrícula de 340 estudiantes, aunque la nueva infraestructura permitirá acompañar el crecimiento proyectado para los próximos años.

Esta incorporación responde a una estrategia provincial orientada a fortalecer la educación técnica en áreas vinculadas a tecnología, automatización e innovación, articulando la formación escolar con los desafíos del mundo productivo y laboral.

“Cada nueva escuela que se inaugura representa una inversión en infraestructura, pero también una decisión de ampliar oportunidades de formación para los jóvenes mendocinos”, señalaron desde la cartera educativa.

La inauguración de la escuela Francisco Domínguez se suma al plan de obras educativas que el Gobierno de Mendoza viene ejecutando en distintos departamentos, con nuevas construcciones, ampliaciones y refuncionalizaciones destinadas a fortalecer la calidad de los espacios de enseñanza y aprendizaje en toda la provincia.